×
 

Vårt kvalitetsarbete

Kommunikation och samtal är en viktig ingrediens för ett framgångsrikt kvalitetsarbete hos oss på Westra Aros Gymnasium. Att se varandra, visa respekt och få möjlighet till egen utveckling är för oss en väsentlig grund för lärande.

För att få eleverna att lyckas och nå framgång som studenter, människor och i sin yrkesprofession är det viktigt att känna en tillhörighet och en trygghet i gruppen. Vi strävar därför ständigt efter att skapa sammanhållning – i klasser, mellan årskurser och program samt i personalgruppen. Elever som mår bra och trivs behandlar varandra och andra människor väl.

Vi följer kontinuerligt och systematiskt upp våra resultat och ger eleverna möjlighet att berätta hur de upplever sin skola och undervisning. Utifrån det som framkommer gör vi analyser tillsammans med rektorer, lärare och elever och arbetar med olika utvecklingsinsatser utifrån behov som vi sedan följer upp, analyserar och arbetar vidare med.

Tillsammans ska vi skapa en miljö där alla blir sedda, respekterade och uppskattade för den som var och en är.

Glada elever som pratar med varandra i skolans lokaler.

Våra kvalitetsresultat

Systematiskt kvalitetsarbete är viktigt för att våra elever ska utvecklas och nå målen. Därför upprättar skolan (vid läsårsstart) en arbetsplan med prioriterade fokusområden. Arbetsplanen tar sin utgångspunkt i skolans samlade analys från föregående läsår.

Under innevarande läsår följer vi upp aktuella fokusområden och hur väl man når uppsatta mål och vilka metoder som gett effekt. Vid läsårsslutet görs sedan en fördjupad analys av årets samlade resultat, vilket dokumenteras i en kvalitetsrapport.

Flera elever som umgås i skolans lokaler.

Har du synpunkter på verksamheten?

Vårt mål är att erbjuda en hög och god kvalitet i alla våra verksamheter. Därför är det viktigt att vi får information om eventuella brister, så att vi i dialog med dig kan förbättra och utveckla verksamheten.